Verbeelding in Transities

In het project ‘Verbeelding in Transities’ werkt een groep van acht lectoraten van vier hogescholen samen. Er wordt onderzocht hoe creatieve methoden kunnen helpen bij het oplossen van maatschappelijke vraagstukken. 

We leven in een samenleving waarin mensen op zoek zijn naar concrete oplossingen voor complexe maatschappelijke opgaven. Verbeelding helpt ons de complexiteit beter te begrijpen en om nieuwe toekomstbeelden voorstelbaar en tastbaar te maken. Onderzoekers van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten, de Gerrit Rietveld Academie, Inholland en de Hogeschool van Amsterdam onderzoeken samen met partners in de stad hoe verbeelding kan helpen bij deze veranderingen, verbinding kan creëren en ons gezamenlijk vermogen om problemen op te lossen kan vergroten.

Periode: 2022-2025
Projectleider: Hester Dibbits

Emotienetwerken
Deze methode nodigt mensen uit om hun gevoelens rond alledaagse cultuurverschijnselen uit te wisselen. Die werkwijze maakt het ook mogelijk om eventuele veranderingen in die gevoelens tijdens de uitwisseling te bespreken. De gespreksmethode emotienetwerken onderzoekt de complexe interactie die ontstaat tussen deelnemers. Deelnemers oefenen zich kritisch te verhouden tot een onderwerp en er een open gesprek over te voeren. Altijd met oog voor de dynamiek rond het onderwerp en de eigen positie daarin. Het uitgangspunt is dat gevoelens door de interactie kunnen veranderen, bijvoorbeeld door een onverwacht verhaal of nieuwe informatie. Zo’n ‘ingebrachte stem’ kan alles veranderen en de hele samenstelling doen bewegen. Maar het kan ook zijn dat er niets of vrijwel niets verandert.

https://coeci.nl/projecten/verbeelding/
https://www.ahk.nl/onderzoek/ahk-research-centre/research-profile/projecten/sprong/